探究チャレンジⅠ 4月24日（金）
本日の探究チャレンジⅠは毎年一番ワクワクする「検証方法を考える」授業です。授業が行われた場所はなんと体育館！問い→仮説→検証→結果を学ぶ今回の授業では、「さらに遠くへ！紙飛行機フライトチャレンジ！」というテーマのもと、「どうすればより遠くまで飛ぶ紙飛行機を作れるか？」という問いに対して、どのように実験計画を考えていくのかを体験しました。
基本の紙飛行機Aを作成し飛距離を測定したのち、一つの変数を変化させた紙飛行機B、同じ変数をさらに変化させた紙飛行機Cを作成し、複数回のフライトでの飛距離を測定しました。
教員が予備実験で紙飛行機を作成して飛ばしたときよりも、生徒が作った紙飛行機の方がずっと飛距離がでていました。中には飛びすぎて壁に激突するものまでもありました。みんなとっても楽しそうに目をキラキラさせて実験していました！
次回の探究チャレンジでは、ここで計測された数値をどのように見せるのかを考えます。
GL部 新井 直子