探究チャレンジⅡ 5月15日（金） 本日はGWを挟んで2週間ぶりの探究チャレンジでした。来週に迫った一回目の報告会に向けて、どのチームも真剣な様子で話し合いや実験・調査を進めていました。方向性を決めてどんどん準備を進めているチームもあれば、「やっぱりやめるっ！」とテーマを変えて一からやり直しを始めるチームまで様々ありました。自分たちが納得のいくテーマで取り組むことが一番大切なので、じっくり考えて進...
2026年5月アーカイブ
探究チャレンジⅡ 5月15日（金） 本日はGWを挟んで2週間ぶりの探究チャレンジでした。来週に迫った一回目の報告会に向けて、どのチームも真剣な様子で話し合いや実験・調査を進めていました。方向性を決めてどんどん準備を進めているチームもあれば、「やっぱりやめるっ！」とテーマを変えて一からやり直しを始めるチームまで様々ありました。自分たちが納得のいくテーマで取り組むことが一番大切なので、じっくり考えて進...
探究チャレンジⅡ 5月15日（金） 本日はGWを挟んで2週間ぶりの探究チャレンジでした。来週に迫った一回目の報告会に向けて、どのチームも真剣な様子で話し合いや実験・調査を進めていました。方向性を決めてどんどん準備を進めているチームもあれば、「やっぱりやめるっ！」とテーマを変えて一からやり直しを始めるチームまで様々ありました。自分たちが納得のいくテーマで取り組むことが一番大切なので、じっくり考えて進...
探究チャレンジⅠ ５月11日（月） 本日の「探究チャレンジⅠ」の授業では、前回の「さらに遠くへ！紙飛行機フライトチャレンジ！」の実験結果を受け、どのように考察を導き出すかを学びました。自分たちの実験における仮説を振り返り、何を「変数」として定義したのかを改めて確認したところ、変数を明確に設定できていなかったことに気づいたチームが多くあったようです。しかし、「うまくできなかったこと」の中にこそ、大き...
探究チャレンジⅡ ５月１日（金） 今年もまた、雨によって球技大会が延期になり突如探究の授業がやってきました。ちなみに３年連続です！今日の探究活動ではさらに詳しく実験計画を立てていくために、担当者やチームメートと話し合いを進めていきました。 今回の探究では、１年の時に行った「紙こぷたー」を思い出しながら、研究計画で必要な「変数」を一つに絞ることや、「対照実験の必要性」などを再度確認しました。また、例...