懇談週間ですが、1学期期末考査が一日一日近づいてきていますが、生徒達の授業の様子を順に見学しています。今回は、化学基礎の授業で、『混合物の分離』をテーマとした授業を見学させていただきました。
○ 着色された混合液から水だけを抽出する実験
活性炭にインクを吸着させた後、ろ過した後には、無色の水が抽出することができました。
○ クロマトグラフィー
物質の移動速度の違いを利用し、成分を分離する方法
ろ紙の中心から均等な位置にマジックで点を記し、扇状に折りたたんだ頂点を
ビーカーの水に滴らせ、ろ紙が水分を吸い上げマジックの成分も次第に移動。
収まったところで、ろ紙を広げると芸術的な作品が各テーブルに花開かせていました。
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科学的手法により、分離・解析することで黒のインクに、艶を出すために黄色や青色の成分が含まれていた。物(ごと)の真理を見る、見付けるといった科学探究の面白い面を感じられた1時間でした。