SST「こんなときどうする？」

2024年10月07日 15:26 投稿者: 学校情報管理者 道徳

1. 教材名

 SST「こんなときどうする？」

2. 教科・領域

 小学部　道徳

3. 対象児童生徒

 小学部C高グループ

4. 活用場面

【ねらい】

生活の中でよくみられる行動について振り返り、正しい方法を知る。

【方法等】

・iPad 　・事例ごとのおおまかな台本　・アプリ「keynote」「iMovie」「ボイスメモ」

児童の実態から、気付いてほしいことの事例を考えて台本を作成し、動画を撮影する。

２つの動画を見て、どちらの行動が正しいかを選択する。

5. 成果と課題

【成果】

・道徳の時間だけでなく、社会体験の事前学習にも活用することができた。２択の選択肢の中から正しいと思う方を１つ選ぶように作ったので、児童の実態は様々だったが、2択なら選びやすく、どの児童もよく考えて選ぶことができ、感想や気づいたことを言うことができた。

【課題】

正解ではないほうの様子を模倣する児童がいたので、提示の仕方に工夫が必要であった。

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