今日は、2年生の芸術、書道Ⅱの授業を見学に。
前回の授業時に各自が書いた文字を、今日は、グループの作品に仕上げました。
この課題は、4人一組で四字熟語の一文字ずつを式紙に書き、それらをつなぎ合わせて一つの作品にするといったものです。各グループで、四字熟語を決め、その熟語の持つ意味を踏まえてデザインし、各生徒は、自分が担当する文字の意味合い・形・大きさ等、全体のデザインの中での意味合いを的確に表現していました。創意工夫が見られる各グループ作品を、互いに品評しあっていました。
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