学校教育（人格形成などの意味） （ベネッセ、東大の共同研究では学習意欲が減少している） 挙手するとポイントが貰え成績が上がる制度 ポイント制度がある方が挙手したことがある生徒の割合が高い 効果はあるようである 国際のほうが影響が大きい では、普通科の高校では？ 結果は国際に近い ポイント制度が逆にストレスになってしまう人もいないか？ →検討してみる
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2年生
目的 高校でLGBTQについて学んだ発表者は差別や偏見に苦しんでいる当事者を見て、 子供の頃からLGBTQ教育をしたらよいのではないのか どのようにすれば伝わるのかなどを調査して LGBTQ+ 啓発のための教育意識を高める 仮説 小学生に授業をするには対象年齢が低い？という課題もある。 （先行事例には「男同士だということ」で結婚できないということが相手に意味がわからず、クイズにしても前提がわかっ...
本日最後は3−6での発表を見に来ました！＼(^^)／ 発表のテーマは「デンマークから学ぶサステナブルなまちづくりとは」 デンマークでの複合公共施設や自転車専用通路の前例をもとに 日本ではどのエリアでどんな施設を建てるべきか、またその事業による影響の考察などを 実際に各地域の担当に問い合わせていて、プラクティカルな発表でした！ 今日の発表はこれで最後です。(T_T) どの発表も千里校生らしい視点と調...
次は図書室での発表を見に来ました！(*^^)v 内容は「GAFAの働き方を日本の企業に導入すると日本の労働環境は改善するか」 ここでの発表は「探求」の代表者の発表を聞くことができました。 さすが代表者！と思うような調査や資料、見やすいレイアウトのスライド 質疑応答もテキパキと答えていました(☆∀☆) これからの発表にも期待です！！！