探究チャレンジⅠ 6月3日(月) 今までの探究チャレンジの授業では探究活動の基本の流れを学びました。今日からは、課題発見→RQ設定→仮説→研究手法→考察というプロセスをもとに、自分たちでテーマを考えて活動を始めていきます。お題は春休みに考えた「身近な課題」。チームで一つの身近な課題に焦点をあてて、なぜその課題が生じるのか?もしくはどうしたらその課題が解決できるのか?の目標を決めて研究を進めていきま...
2026年5月
年別一覧 >