探究チャレンジⅢ 9月28日（月）
長期目標と短期目標をうまく組み合わせて自分の課題に取り組んでいくことが３年生の探究では必要となってきます。探究の活動シートには長期での計画、当日の計画、当日の振り返りを書く欄があり、個々に自分が設定した課題に取り組んでいく形にしています。今日の予定を聞いてみると、苦手な数学の部分に取り組むとか、覚えようと思っていたけど後回しにしていた暗記の部分に取り組むなど、自らの課題を設定して取り組む様子が見られました。
GL部 新井 直子
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