10月18日（火）、交野市立藤が尾小学校において、第１回目の研究授業を行いました。授業では、姿勢、発表の仕方など、授業規律を一人ひとりが大切にする姿がみられました。また、人物の心情を考えさせるてだてとして、登場人物のお面を使うなど、工夫を凝らした授業が行われました。
藤が尾小学校の研究テーマは「書くということ」であり、学校全体で、各学年の発達段階に応じた指導方法の工夫を行っています。研究討議会では、教職員が、それぞれの経験を踏まえた意見や、授業を見て感じたことを発表し、授業改善、授業内容を積み上げるための具体的な指導方法などについて討議を行うことができました。
講師の府教育センター指導主事からは、授業づくりの観点や具体的な指導方法の工夫の仕方などを授業の様子を撮影した写真を使って、わかりやすい指導がありました。また、研究テーマをより意識した授業の展開ついての話もあり、校内研究を深めることができました。
