千早赤阪村立赤阪小学校では、「コミュニケーション能力を育てる」～国語科における書く活動を中心に～を研究主題として校内研究をすすめています。全学級で研究授業を実施し、研究授業を通して、思いや考えを深め伝えるための有効な指導法・指導形態を研究しています。
１月30日（月）、５年生「伝えよう、委員会活動」の研究授業を行いました。児童は、自分が所属する委員会について、下級生にもわかるように仕事の内容や、委員会の特徴を一人ずつリーフレットにまとめました。同じ委員会の児童たちが相談して作ってきたリーフレットについて、違う委員会の児童たちと感想を伝え合う、という学習活動の工夫をしました。リーフレットを仕上げたあとは、４年生に見せて一言ずつメッセージをもらうことで、学年間の交流にもなりました。夏季休業中には、府教育センター指導主事を講師として全体研修会を行い、校内研究の進め方について研修したことで、今年度の校内研究に対する意識改革につながりました。
