今日から後期が始まりましたので始業式からスタートしました。残念ながら今回も放送による式で、生徒の顔を見て話すことができませんでしたが、みんなちゃんと聞いてくれたのでしょうか。生野生の皆さん、宿題です。今日私が話したことを帰宅したら必ずご家族に説明してください。保護者の皆様、生徒たちが帰りましたら、今日私が何を話したか必ずお聞きください。
始業式が終わって１・３年生はホームルームでしたが、2年生は体育館に集まって「薬物乱用防止教室」を行いました。私も様子を見に行きましたが、朝からバタバタといろいろあったのであまり見ることができませんでした。生野生の皆さん、薬物乱用なんてもってのほかですが、いつ何時そういう災難が降りかかるか分かりません。いざという時にきちんと対処できる用意はしておいてくださいね。
３限目の探究Ⅱの授業は、大阪教育大学の峯明秀にお越しいただき、中間発表会をご覧いただいた上でのアドバイスをいただきました。お話の中で一番興味深かったのは、１限目に私が式辞の中で述べた内容と同じお話をされたことです。互いに議論して内容を深めていかないといいものはできないということですね。生野生の皆さん、まずは質問から初めて、次に議論を交わしながら思考を深めていきましょうね。
今朝の朝日新聞に、写真部が吉村知事を表敬訪問した時のことが載っていました。結構大きく取り上げられていました。朝日新聞を取っている皆さん、ぜひご確認ください。
で、今日の私のメインイベントは午後から行われたＳＳＨ事業の中間ヒアリングでした。今年が指定３期目５年の中間である３年目に当たります。ご多分に漏れず今回もオンラインでの開催となりましたが、ＪＳＴに委嘱を受けた学識者の方々から事業の進捗や成果についていろんな質問をいただきました。お伝えしたいことの半分も話せませんでしたが、さて、どんな評価をいただくのでしょうか。