1. 教材名 ペープサート「ねこのピート クリスマスをとどけよう」 2. 教科・領域 国語・算数 小学部１段階 3. 対象児童生徒 小学部AB高グループ 4. 活用場面 【ねらい】 季節を感じよう。 ・季節にちなんだ身近な事物に気づき、注目する。 ・季節に関する言葉の楽しさに触れる。 【方法等】 アプリ「DropTap」を使用。 アプリ内に必要な音声を入力す...
なかつ教材カタログ
1. 教材名 コミュニケーションツール「ごじゅーおん」 2. 教科・領域 自立活動 3. 対象児童生徒 小学部C高グループ 4. 活用場面 【ねらい】 自分の気持ちを相手に伝えることができる。 【方法等】 児童の端末でアプリ「ごじゅーおん」を使用。 発語が難しい児童や発音が不明瞭な児童のコミュニケーションツールとして活用する。入力後に読み上げ機能もあるため、相手...
1. 教材名 Garagebandでのボーカルレコーディングおよび歌唱テスト 2. 教科・領域 音楽 中学校１段階 3. 対象児童生徒 高等部FGグループ 4. 活用場面 【ねらい】 生徒が、何回か歌った歌を録音し、一番上手く歌えたテイクの録音を歌唱テストとして評価できる。 【方法等】 ① iPadアプリ『Garageband』を使用してボーカルのレコーディング...
1. 教材名 お楽しみすごろく 2. 教科・領域 特別活動 3. 対象児童生徒 小学部 4. 活用場面 【ねらい】 ・遊びの中で１～４の数字がわかる。 ・学年集団の中で友だちや指導者との関わりを楽しむ。 【方法等】 【方法等】 ① 児童生徒にわかりやすいよう顔写真などを駒として準備する。 ② 順番を決める ③ ルーレットを回して止まった場所にかいてあることができ...
1. 教材名 ディスコライト&ミュージック （光と音の因果関係を理解するスイッチ教材） 2. 教科・領域 自立活動 3. 対象児童生徒 小学部AB低グループ 4. 活用場面 【準備物】 ・ ホームパーティー用ディスコライト ・ 『ウゴキんぐ』（ACスイッチアダプター） ・ 音楽配信アプリや音楽データの入ったスマートフォン・タブレット ・Bluetoothスピー...
1. 教材名 シャボン玉マシン × 『MaBeee』 （シャボン玉を活用した因果関係を理解するスイッチ教材） 2. 教科・領域 自立活動・特別活動 3. 対象児童生徒 小学部AB低グループ 4. 活用場面 【準備物】 ・ シャボン玉マシン（玩具） ・ IoT乾電池『MaBeee』 ・ GIGAスクールiPad 【ルール】 ① スイッチを押すとマシンが動き、シャボン玉が...
1. 教材名 今日のお天気 2. 教科・領域 職業・家庭 3. 対象児童生徒 高等部DEグループ 4. 活用場面 【ねらい】 視覚情報を見て選択し手を使って表出する。簡単な日課について関心をもつ。 【方法等】 プレゼンテーションソフトにて、お天気クイズシートを作成してiPadで再生して、生徒がタップ操作で答える。iPadの画面は電子黒板に投影して全員で共有する。...
1. 教材名 文字をかさねてみよう。 2. 教科・領域 情報 3. 対象児童生徒 Gグループ 4. 活用場面 【ねらい】 マウス操作の習得 【方法等】 文字に興味があり、習得途中段階の生徒がマウス操作を行えるように提示する。マウス操作により、右にある文字を移動して大きさを変えて左の文字に重ねる。 5. 成果と課題 【成果】 興味を持っている...
1. 教材名 パソコン、ｉＰａｄの学習ウォーミングアップ 2. 教科・領域 情報 3. 対象児童生徒 高等部Fグループ 4. 活用場面 【ねらい】 ・手指の動作練習 ・パソコン操作に苦手意識がある生徒が授業のはじめにマウスのシンプルなドラッグアンドドロップのみの操作だけで学習の準備をする。 【方法等】 ドラッグアンドドロップ操作でできる図形教材をプレゼンテーショ...
1. 教材名 どうしたらいいのかな 2. 教科・領域 自立活動 小学部2・３段階 3. 対象児童生徒 小学部C高グループ 4. 活用場面 【ねらい】 身の回りの整理整頓について意識させる。 【方法等】 ・動画編集アプリ『iMovie』 ・録音アプリ『ボイスメモ』 ・人形、人形用小道具 児童のなじみのある人形を主人公とする、身近なことについての動画を視聴し、自分の...