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1. 教材名 |
動物鳴き声クイズ |
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2. 教科・領域 |
英語 |
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3. 対象児童生徒 |
高等部FGグループ |
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4. 活用場面 |
【ねらい】 動物の名前を英語で学ぶ。 【方法等】 授業の前半は英語の基本的な挨拶文などを学習した後に、それらについてクイズ形式で出題する。 使用するものは次の通り ・大型テレビ ・『PowerPoint』 クイズ形式にすることにより、楽しんで参加できる。 後半は軽快な音楽にのせた動物の鳴き声を聴いて、動物の種類を当てるゲームを行う。 選択肢は三択とすることで、動物の名前を英語を学ぶことができる。 |
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5.成果と課題 |
【成果】 動物に対する興味が高く取り組みやすいようすであった。 身近な動物について英語の名前（英単語）を知ることができた。 【課題】 聴いたことのない鳴き声があり、回答に苦慮している場面が見られた。 聴き馴染みのある鳴き声やそうでないもの、また、聴いたことのある動物名（英単語）やそうでないものなど、簡単な問題から難しい問題までレベルを設定すると、より楽しむことができると考える。 |
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