京都大学高等教育研究開発推進センターの溝上先生から、学校から社会に出るトランジションと学校におけるアクティブ・ラーニングについて、お話を聴く機会を得ました。溝上先生とお会いするのは３回目となりますが、校長になりたての頃はあまりよく理解できませんでしたが、校内で課題を見つけ、授業改善に取り組んでいるうちに、アクティブ・ラーニングの重要性が実感できるようになりました。どの分野でも現場経験は重要ですね。
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2017年3月
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