今日は３学年とも１限目からスタディーサポートのテストを行いました。これは生徒たちの基礎学力の定着度を測り、併せて学習習慣の課題を探るもので、普通の模擬テストとは少しねらいが異なります。ちなみにこれまで私が見てきた限りでは、当たり前ですが学年が進むほど学力と学習習慣の相関関係が強まってくるようです。
３学年それぞれの教室をざっと見て回りましたが、みんなの呼吸音が聞こえそうなくらい静かに、とても集中して問題に取り組んでいました。
生徒の皆さん、こういうテストは結果が返ってきてからの方が大切です。既習内容であるにもかかわらず定着しきれていないところを明確にしてください。そして早いうちに確実に取り戻しておいてくださいね。