本校では、今年度、校内の授業改善の取り組みの一つとして、パッケージ研修に取り組みました。
「主体的・対話的で深い学びの表現をめざす授業づくり～深い学びの追求～」のテーマのもと、全学習グループが校内での公開授業に取り組み、そのうち4グループの授業をパッケージ研修支援として、指導主事を交えて授業改善に取組みました。
指導主事からは、「この単元や授業でつけたい力は何かを明確にすること」「子どもの様子を評価し、次の授業に生かすこと」を授業づくりにおいて意識することが大切であるということを総評として頂きました。
次年度以降も、授業改善公開授業を継続して行い、授業力向上に努めていきたいと思います。