今日は３クラスで授業を見学しました。
まず１限目は２年生の英語RJでチェロキーの言語に関する英文の読解と問題演習を行っていました。随所に大学入試問題のエッセンスが入ったとても中身の濃い授業でしたが、印象的だったのは「質問の中身をよく読み取る」「人が当てられた時には自分も常に考える」「論理的に頭を使う」という先生のお言葉でした。当たり前のようですが実行するのはなかなか難しいです。でも２年生の皆さん、普段からしっかり心がけて実行してくださいね。
２限目は１年生の理数生物を見学しました今日の内容は「体細胞分裂」でした。授業全体を通じて視覚に訴える工夫がたくさんありましたが、特にアニメや実写動画で見せてくださった体細胞分裂の様子は、百聞は一見に如かずの通りどう進むのかがとてもよく分かりました。その効果か、授業の最後に行われた体細胞分裂に関するクイズ大会ではほとんどの生徒は正解できていました。
４限目は３年生の英語Wの授業を見学に行きました。今日は条件を表す副詞節なのか仮定法なのかを判別する、仮定法だった場合は時制を間違わない、これをポイントに問題を解いたり英作文を作るという内容でした。これについては先生がとても丁寧に分かりやすく説明してくださいましたので、生徒たちもよく理解できたと思います。あと、一番勉強になったのが、これまで適当に？使っていた「could you」と「would you」と「will you」の違いです。恥ずかしながら今日初めてはっきり理解できましたので、おかげで次から間違えずに使えそうです。
今日は３年生は共通テストの受験料の振り込みのために４限までで終わりで、１・２年生は文化祭の準備です。明日は２限まで授業を行って残りは文化祭の準備です。ここまで来たら何としても文化祭は行いたいですね。