「正解が1つでない課題に取り組む」授業であるエンパワメントタイム！
昨年の2年生「デュアル基礎」で取り組んだ「マシュマロチャレンジ」という活動を
した授業の様子です。
スパゲッティ、マシュマロ、マスキングテープ、タコ糸だけを使い、より高いタワーを
作る活動です。班で作戦を練り、実際に挑戦し、その結果を受けてまた作戦を練り直し、再挑戦...
この授業を通して、他者と協力すること、チームワーク、PDCAサイクルについて考えました。
これらは社会に出たときに、必ず必要とされる力です！
本校では、このような「社会で求められる力」をつける授業がたくさんあります！
