放課後、生徒会のメンバーと先生が「校則」について意見交換をしました。まず、(伯太高校のよいところ)について、生徒たちが思うところを述べました。「学びたい内容を選ぶことができる」「行事に一生懸命」...。伯太高校の明日を考える生徒たちの生の声を聞くことができました。明日の話の後、視点を現在に切り替えて（伯太高校の校則のよいところと変えてほしいところ）に議題が進みました。ステキな学校になるための（考える時間）になりました。其の弐（に）は？
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