本日午後、共生推進教室の授業参観と懇談を行いました。 3年生の園芸はナス・ピーマン等の収穫でした。教員への販売も予定していましたので、売り物になるのはどのぐらいの大きさか等、注意しながら収穫していました。 2年生のバックヤードサービス分野の授業では、トートバック作りを行っていました。ミシンのセッティングに苦労していましたが、根気強く細かい作業にも取り組みます。また、「まち針」を使って...
本日午後、共生推進教室の授業参観と懇談を行いました。 3年生の園芸はナス・ピーマン等の収穫でした。教員への販売も予定していましたので、売り物になるのはどのぐらいの大きさか等、注意しながら収穫していました。 2年生のバックヤードサービス分野の授業では、トートバック作りを行っていました。ミシンのセッティングに苦労していましたが、根気強く細かい作業にも取り組みます。また、「まち針」を使って...
日ごろから連携させていただいている大阪大学豊中キャンパスには、学内保育園があり、そこにおもちゃを作って寄贈したことをこのブログでも紹介していました。 【参考】 2/10(火)大阪大学豊中キャンパスへ(2) - たまがわの空 (校長ブログ) 心を込めたおもちゃ作り(産業基礎分野) - たまがわの空 (校長ブログ) たいへん好評をいただいたので、現在、おもちゃの追加や、新たに竹馬作りにも取り組...