１月12日（木）と13日（金）の２日間、１年生の学校設定科目「創知Ⅰ」の各授業において、「サイエンス・イングリッシュ」を会議室で実施しました。これは生徒二人1組となって研究した成果のポスター発表を英語で行うもの。プレゼンの機会は６回（一人あたり３回）で、交代で説明する側と聴く側に分かれ、聴く側＝リスナーがローテーションで回ります。
研究テーマは身近な関心からグローバルなものまで多岐にわたります。自分たちで興味あるものを選択するのですが、発表ポスターには必ずグラフを入れることを課しているとのことでした。
また、今回は２日間でのべ18名の大阪大学の留学生がリスナーとして参加してくれました。生徒の皆さんは外国人とのコミュニケーションに四苦八苦しながら、それでも準備した知識と身に着けた英語を駆使しながら、がんばって質疑応答をしていました。
様々な力を要求されるこの取組み。生徒の皆さんにとってとても充実した時間であったと思います。
