1年3組の自立活動を見学しました。まず先生が話した情報を聞き取り、生徒が聞き取りトレーニング用紙にその情報を書き取ります。その後、お小遣い帳に書き取った金額に関する情報を記入します。生徒の不得意な学力の部分を分析し、その点を補うべく、授業が展開されていました。
2025年9月
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