本日、明日（11/13・14）と、中学校・中学部の ２ ・３年生を対象に学校見学会を開催！ 　既に7月には職業学科・分野体験授業、9月にはオープンスクール、11月には府教育庁主催の個別相談会...がありました。これまでは、職業学科の見学が中心でしたので、本日は、各教科の授業も含めて、自由に見学していただきました。 　今年は初めての取組みとして、午後に部活動体験やすべての部活の見学ツアーを行い...

　1年生園芸分野の生徒が、初めての販売ということで、校長室に来ました。カブとホウレンソウの販売です。両方ともいただきました。 　まだ少し、やりとりに　"ぎこちなさ"　がありましたが、そのうち慣れてくるでしょう。先輩に負けないよう、追い越すぐらいの気持ちで頑張ることを期待しています！

　２年生の清掃の授業です。今回は、大便器清掃２回めの授業でした。 　まずは前回の復習で、動画を見ながら大便器清掃の作業手順を確認します。 　 ↓大便器清掃に必要な道具を用意します。 　ゴム手袋が必要ですが、この取扱いに慣れるまでもひと苦労です。 　↓　動画で確認した通りの手順で清掃します。個室は狭いので身動きがとりにくいですが、どうすれ　　　　ばスムーズにできるか考えながら頑張っています。　 ...

　昨日（11日）、近畿大学にて「働きたい生徒等と企業の交流会」が、大阪府中小企業同友会 中河内ブロック主催で行われました。参加企業46社、本校を含む地域の支援学校６校が参加しました。 　生徒たちはあらかじめお話を聞く会社を決めていたようでしたが、当日は企業の方からも声をかけていただき、ひとり３社以上は回れたと聞きました。企業側も熱心に話されますし、本校の生徒たちもしっかり聞いてメモをとるなど、有意...

　午後の2年生の園芸分野の授業です。今回は再生土を作る作業です。再生土とは、古い土の排水性、保水性、通気性、保肥性などの物理的な性質を改善し、再利用できるようにした土のことです。 【古い土をふるいにかけます。】 【手のひらサイズ以下の竹炭を袋に入れて、ハンマーで叩き、細かくします。】 　竹炭・・・大阪大学からいただいた竹をつかって、福祉・園芸科で竹炭作りを行っています。 　　（参考）　R06...

　生徒会プロジェクトとして、生徒会と共生推進教室の生徒との交流会を行っています。既に、10月21日、28日に1年、2年が、本日11月11日に3年生が交流しました。 　販売実習室に集まって、昼食をとりながら自己紹介を行います。 　生徒会と共生が混合の2チームに分かれ、ジャスチャーゲームを行いました。十分な時間は取れなかったのですが、大盛り上がりで、賑やかな部屋の雰囲気でした。 　共生推進教...

　本日は火曜日なので、共生推進教室の生徒が登校してくる日です。1年生の販売の授業の様子を見てきました。本校の1年生と同様喫茶の開店準備や、お客様が帰られた後の対応について学びました。 ↓待機の姿勢で報告し、次の指示を受けます。　 ↓開店準備で掃除が終わった後は、テーブル拭きやメニューの配置などに取りかかります。 　自分ひとりだけでなく、チームを意識して働けるようになることが課題です！

　2025年の校長ブログ３００号達成です！　いつもご覧いただきありがとうございます。 　さて、今日は、3年生の国語の授業の様子からです。 　最初は「吾輩は猫である」の朗読です。ペアで一文ずつ交互に読んだりしていましたが、結構スムーズにしっかりと読めているなあと感じました。 　次に解読問題に挑戦！説明文を読んで理解し、その下に書いてある内容が正しいか間違いがあるのかチェックします。みんな解読は苦手...

　10月末にここで紹介した国語の授業の続きです。 　　　2年 国語 推し本発表原稿作成 - たまがわの空　（校長ブログ） 　図書室で自分の好きな本を選び、自分の "推し" をみんなに1分間程度のスピーチ（300字程度の原稿）で発表しました。最初から見ることができなくて残念だったのですが、後半の様子を紹介します。 　みんなの気持ちがこもった "推し"が心地よく、楽しかった！　というのが素直な感想で...

　4回めとなる「勇者タマミラミーティング」が行われました。 「勇者タマミラ」って何？・・・まずはこれまでの経緯のおさらい ●大阪府教育委員会の尾崎えり子委員から名刺作成のご依頼を受け、府立東大阪みらい工科・城東工科高等学校の生徒たちと、本校の流通サービス科バックヤードオフィス分野の生徒たちとが連携して、取り組むことになりました。 　6/25（水）名刺作成プロジェクト　キックオフミーティング -...