枚方支援学校では、キャリア教育の視点からも教育活動に取り組んでいます。 （キャリア教育は、「職業的な自立」という視点だけではありません。 小学部・中学部・高等部を通して、「社会的な自立」「社会の中で自分の役割を果たす」などの 視点で取り組んでいます。） 以前の記事にもあった通り、高等部2・3年生の選択職業（木工）では、 中学部からの委託作業の依頼を受け、「糸巻き」作りに取り組みました。 まず、板に...
2026年1月
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