2/9(火)オープンクラス ~1年数学Ⅰα~

他クラスと同じように、累乗根の計算をしています。

この日はまとめの時間。プリントでどれだけできたかを確認しました。

 

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最初は1人で集中していましたが、そのうちクラスのあちこちで自然に教え合う姿が・・・

 

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ここでも、ここでも、ここでも・・・

 

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結果、途中であきらめかけていた生徒たちも集中力を取り戻し、イキイキと問題演習に励むようになりました。

 

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授業が終わってからも、質問タイムはなお続きました。

 

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教室にリトルティーチャーがたくさん生まれ、教室が生徒みんなで学び合う空間になりました。

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