午後の2年生の園芸分野の授業です。今回は再生土を作る作業です。再生土とは、古い土の排水性、保水性、通気性、保肥性などの物理的な性質を改善し、再利用できるようにした土のことです。 【古い土をふるいにかけます。】 【手のひらサイズ以下の竹炭を袋に入れて、ハンマーで叩き、細かくします。】 竹炭・・・大阪大学からいただいた竹をつかって、福祉・園芸科で竹炭作りを行っています。 （参考） R06...
2025年11月11日アーカイブ
生徒会プロジェクトとして、生徒会と共生推進教室の生徒との交流会を行っています。既に、10月21日、28日に1年、2年が、本日11月11日に3年生が交流しました。 販売実習室に集まって、昼食をとりながら自己紹介を行います。 生徒会と共生が混合の2チームに分かれ、ジャスチャーゲームを行いました。十分な時間は取れなかったのですが、大盛り上がりで、賑やかな部屋の雰囲気でした。 共生推進教...
本日は火曜日なので、共生推進教室の生徒が登校してくる日です。1年生の販売の授業の様子を見てきました。本校の1年生と同様喫茶の開店準備や、お客様が帰られた後の対応について学びました。 ↓待機の姿勢で報告し、次の指示を受けます。 ↓開店準備で掃除が終わった後は、テーブル拭きやメニューの配置などに取りかかります。 自分ひとりだけでなく、チームを意識して働けるようになることが課題です！
2025年の校長ブログ３００号達成です！ いつもご覧いただきありがとうございます。 さて、今日は、3年生の国語の授業の様子からです。 最初は「吾輩は猫である」の朗読です。ペアで一文ずつ交互に読んだりしていましたが、結構スムーズにしっかりと読めているなあと感じました。 次に解読問題に挑戦！説明文を読んで理解し、その下に書いてある内容が正しいか間違いがあるのかチェックします。みんな解読は苦手...