今日（5月14日）行われた1年生（81期生）学年連絡会に、視聴覚教室いっぱいの保護者のみなさんがお越しくださいました。その場で学年主任が語ったのは、少しずつでも毎日自主学習を積み重ねていくことの重要性。
でも、「毎日、少しずつでも勉強することが大事です」「家でも勉強するように指導してください」なんて野暮なことを言わないのが三国丘高校です。私は、そんな三国丘高校に誇りを持っています。
じゃぁ、81期の学年団は何を言ったのか？それが、タイトルに書いた『未来への投資「積み立てMISA」』です。81期生ですでに始まっているこの取組は、下の表に学習時間を記録していくというもの。写真のサイズが小さいので見えないと思いますが、左端の欄は教科名（国語・数学など）で、それに続くマス目は30分ごとの区切りです。例えば、今日「国語」を30分勉強したら、マス目を1つ塗りつぶします。マス目は2種類あって、上段は宿題、下段は自主学習です。欄外の注意書きには、「宿題は写すだけではダメです。自主学習は、ステップアップや弱点克服課題を自分で設定して実行しなさい」と書いてあります。
三国丘高校では、宿題や予習はあたりまえ。宿題をせずに授業を受ける人はいません。もし、時々でも宿題や予習をしないことがある...と言う人は今すぐ改善することをお薦めします。そのうち、授業を受けていても、何を言っているのかわからなくなります。1日15分でも30分でも勉強することは、未来への投資...だから、未来を拓く資金をこつこつ積み立てるNISA...じゃなくてMISA（三国丘なのでMISA）をしよう！という訳です。
私は、事前に、学年主任の先生から「積み立てMISA」の話を聞いていたので、開会のご挨拶の中で、こんな話をしました。
80期生（今の2年生）が1年生の時の学校教育自己診断というアンケート調査の結果から、「3年生になってから受験勉強をする」と答えた人が12％いたという話です。この数字について言えば、80期生が特段多かったわけではありません。当然ですが、この数字は、2年生になるとぐっと減ります。大学受験の勉強は3年生になってからでは間に合わないということを実感するからです。81期生にも、これと同じ考え方をしている人が一定の割合でいると思うので、そんな人はできるだけ早く現実をみて、考え方を改めるべきだと訴えました。考え方を改めて、忙しい毎日の中でも勉強しようとと誓った時、役に立つのが「積み立てMISA」です。早く気づけば気づくほど勉強の積み立て額は多くなります。
「積み立てMISA」は、81期学年団が動き出した証拠です。担任や教科担当者が一体となって打ち出した「積み立てMISA」を生徒がどのように捉え、どんな効果をもたらしてくれるのかが勝負の分かれ目です。
今日、私が、保護者のみなさんにお願いしたことは２つです。1つは、学年団を信じて、「積み立てMISA」に乗っかってみることです。学校でも家でも同じ趣旨のことを言われたら、子どもは少しずつ変化していきます。
もう1つは、校長を悪者にすることです。間違っても親（私）を主語にして話をしてはいけません。「あんた！ちゃんと勉強してるん？（と、母である私は思っているよ）」ではなく「今日、学校で校長先生が、今からこつこつ勉強しとかなエラいことになるでぇ...って言ってたよ」と言ってほしいということです。言われたことを解釈するのも、それを行動に移すのも本人です。親ではありません。
先生方と保護者のみなさんがタッグを組んで、81期生の「積み立てMISA」がどんどん増えていくことを心から願っています。
