1年生の国語総合Ａでは、評論文「イースター島になぜ森がないのか。」を教材として、学習に取り組んでいました。イースター島の自然破壊から、現代文明のあり方、身近な環境問題について考える評論文です。全島が森林に覆われたが、現在は森林が全くみられないのはなぜなのか。森林に覆われた豊かな時代の生態系の生物が、プロジェクターに映し出されることで学習を深めていました。次回は、豊かな生態系がどのようにして失われ...
2015年12月 8日アーカイブ
本校では、ＩＣＴ化事業として、全普通教室と選択教室の計２１教室に短焦点プロジェクターを設置しました。また、タブレット端末や書画カメラを導入しました。ＰＴＡ、同窓会の皆様の多大なるご支援、誠に有難うございました。2年生の数学Ａの授業では、「三角形の内心」を学習していました。折り紙を使って、角の２等分線が1点で交わることを体験的に学んでいました。書画カメラを活用して、折り紙で作った三角形の内心を視覚...