本校は、ユニバーサルデザインに基づく授業として、「視覚化」、「構造化」、「協働化」をテーマに授業充実の取り組みを進めています。本日、数学科の研究授業が行われました。1年必修授業「数学Ⅰ」は、2次関数に取り組んでいます。本時では、3点を通ることから、2次関数の式を求める演習に取り組んでいました。「協働化」として、4人グループで式を求めるプロセスを教えあうことで学習を深めていきました。後半は、代表者の3名の生徒が、グループでまとめた解き方のプロセスを発表しました。様々な解き方のプロセスを交流することで、学習を深めていく姿が印象的でした。アクティブラーニングとしての主体的で深い学びのある研究授業となりました。
