１０月１９日（金）、必修授業「英語Ⅱ」の授業見学の様子です。本校は、ユニバーサルデザインに基づいた授業づくりとして、「視覚化」、「構造化」、「協働化」をテーマに授業研究を行っています。「視覚化」として、タブレット端末を活用し、プロジェクターで教材を映し出すことで授業が展開されていました。前半は、英文の日本語訳をし、使役の文法事項の確認を行っていました。後半は、「協働化」の学びとして、ペアワークで英文の音読を行っていました。生徒たちが笑顔でペアワークを行っている姿が印象的です。そして、生徒たちが楽しみにしているヒット曲が流され、聞き取りのワークが行われました。生徒たちの主体性を大切にしながら、英語の4技能「聞く（listening）」「読む（reading）」「話す（speaking）」「書く（writing）」を高める授業が展開されていました。
