5時間目は、1年生国語の「現代文」。教材は、「失われた両腕」。
冒頭の一文を読んで、この後、三段落構成がどのように展開していくかを、
グループで考えていきました。
意見を書いたプリントをタブレットで撮影し、モニターに提示するなど、
発表を効果的に行う工夫が見られました。
千里高校では、自分たちの授業を公開するとともに、放課後の研究協議を行って、
授業力のさらなる向上を図る取組みを行っています。
この授業はその対象で、多くの教員が、授業を見学に来ていました。
2021年8月
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