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学校がある地域について学習しよう 【肢体不自由教育部門 高等部 総合的な学習の時間】

 学部全体を3グループに分け、グループごとにテーマを決めて調べ学習をおこないました。調べ学習では、タブレット端末を使用し、インターネットを活用しました。それぞれ個人で気になったことや、発見したことを話し合い、グループで情報を共有することができました。