写真は、「学力診断調査分析会」の様子です。学んでいるのは先生方、講師はベネッセの担当者です。この分析会は、5月16日（金）の午後に学年別で行われました。三丘生のみんな、中間考査で大変だと思いますが、先生方も勉強していますよ！
この分析会で講師が解説しているのは、4月当初に三丘生が受けた学力診断テスト（スタディサポート）の結果です。三丘生はみんなよく知っているとおりですが、この調査（テスト）の結果は、GTZ（学習到達ゾーン）という区分で分類されます。S1、S2......という、あれです。教科ごとのGTZは勿論のこと、問題別にもGTZが出てきます。例えば「国語の中でも漢文がちょっと弱いかなぁ」というところまでわかるということです。GLHS（Global leaders High school）では、校長会をはじめ、進路指導主事会など10校が集まって情報交換する場を定期的に持っているので、各校の状況は常に共有されています。ですので、今回の分析会でも10校の結果概要の説明がありました。三国丘高校については、「頑張ってるなぁ」と思える部分がたくさんありましたが、「頑張れ！」と応援したくなる部分もありました。
教員は、生徒に頑張れと言います。確かに、頑張るのは生徒ですが、教員はそれ以上に努力して、頑張れるような環境を作らないといけないし、ひとり一人の描く夢が実現するようサポートすることが仕事です。私は、3学年すべての分析会に出席しましたが、三国丘高校の先生方の目は真剣そのものでした。結局この日は、先生方からの質問が後を絶たず、予定時間を超過してしまいました。
令和6年度の「学校教育自己診断」（生徒用）で「満足できる授業が多い」と回答した生徒の割合（授業満足度）は85.7％。授業アンケート（生徒対象）の授業満足度は4点満点で3.58です。生徒全員が授業に満足してくれるよう、さらには、生徒全員が希望進路を実現できるよう頑張ります。保護者の皆様にご協力をお願いすることもあると思いますが、よろしくお願いします。
