iPadを使った計算問題 【知的障がい教育部門 小学部】

朝の自立活動の時間に、「暗算マン」というアプリを利用して計算学習を行っています。

次々に出てくる計算問題には、時間制限が決められています。子どもたちは、減っていくタイマーを意識しながら、暗算を行いました。終わったら、友だちと「私、5問できた!」「僕は6問やった」と、結果を嬉しそうに見せ合いっこしていました。