4/28と5/2放課後の2日間にわたって、「単振り子の振れ角と周期の関係を調べる」というお題で体験実験教室を行いました。これは科学系コンテストの1つである「物理チャレンジ」＜物理チャレンジのHPへのリンク＞の課題になっています。それを参考に簡易にできる実験をFSG中心にやってみました。 　振れ角の小さいものから大きいものまでいろいろためしてみて測定し、周期の平均値を求めてみます。振れ角が大きくな...

１年生総合科学科「科学探究基礎」の授業ではミニ課題研究が始まりました。１人１テーマの課題研究をしていきます。今日の授業では，課題研究の研究テーマを考えました。身近なところから話題を考えていきます。先輩たちの過去の研究テーマを参考に生活の中の困りごと，個人的に見つけた規則性，疑問や気になっている社会問題など，自分なら何をするか考えていきます。それをグループで発表しあい，参考にしあいます。「いいね～」...

4月22日（土）FSGの活動を行いました。今回は新しく登録を希望したい生徒にむけた体験会です。 自己紹介、2年生による研究発表、化学実験を行いました。 2年生の研究発表では、1年間を振り返ってどうですか〜というコメントももらいながらの発表会でした。国際文化科の生徒からはこんな科学の実験をすることができた経験の話、台湾とのオンライン交流の話や、総合化学科の生徒は自分で考えて研究を深めていくことができ...

４月17日（月），総合科学科１年生にとって初めての科学探究基礎の授業です。 本日は化学の実験を行いました。 テーマは「器具の精度」。「100ｍLメスフラスコ，100mLメスシリンダー」「5mLホールピペット，5mL駒込ピペット」で水を測り，電子天秤で質量を測定します。 複数の班にわかれて，それぞれ計測し，みんなでChromebookをつかって，googleドライブの表計算シートで共有します。 温度...

4月14日昼休みに今年度のFSG募集説明会をひらきました。多くの生徒が会場にきてくれ，会場はいっぱいになりました！ 説明会の内容は，現FSGの２年生（国際文化科，総合科学科１名ずつ）が，昨年の活動の様子を紹介しました。校内での様々な研修や講演会，国内研修，研究活動について自分たちの経験を交え話をしました。 説明してくれた生徒たちの印象に残った言葉を紹介します。 ・（国際文化科の生徒のことば）高校に...

台湾高校とのオンライ交流、新年度になって初めての開催です。（昨年からだと4回目） 千里のメンバーは56期生の2年生。国際文化科も総合化学科もどちらの生徒も参加します！ 本日は、前回の研究内容紹介時から進んだ内容を報告し合います。今回のおおまかな流れは。 ①まずは前回の紹介動画を参考にしながら、紹介された側が相手の研究内容について説明をして、前回までの理解度を確認します。 ②お互いに研究の進展につい...

2月3日はプレフェスタ、4日は千里フェスタ（公開日）を実施しました。 全部で160以上もの発表が行われました。１年生は国際文化科探究基礎の代表発表、総合科学科の科学探究基礎の発表、２年生は国際文化科は探究、総合科学科は科学探究の発表です。また、英語のスピーチ、レシテーション、ディベートもありました。 ３日は近隣の中学生が、４日は保護者や近隣の教育関係者が観覧にきました。 以下、発表についての１年生...

「科学探究をカタチにしよう〜研究活動の心構え〜」 というテーマで講演会を実施しました。講師は大阪教育大学の尾崎拓郎先生。千里高校の卒業生でもあります。 前半は ・探究の流れの確認で「絶えず疑問に思うこと」「見通しを立てること」が大事！ ・先行研究調査・文献調査の大切さ、学術的な論文にあたってみよう ・図書館を大いに利用すること！ ・自分の知ってる知識、調べた知識が全てではない。 ・論文の資料の検索...

国際シンポジウムを開催しました。今年度のテーマは「災害・防災」です。 第1部　英語による研究発表・報告 1．科学探究「 To prevent sediment disasters(土砂災害を防ぐには)」 2．探究「How can we ease children's stress during evacuation? Let's spread happiness together through ...

1月11日前回に引き続き，台湾の高校生とオンラインで交流！ 前回からそんなに日が経っていなかったので、今回は交流を深めるために互いが住んでる地域の観光地を紹介し合いました。 事前にPDFの資料を共有し、それを参考にしながらいいところを説明！ 互いの国の観光地の似ているところ、違うところをベン図で整理して、共通しているところを考えました！（ベン図の共通部分ですね） ブレイクアウトルームの終了時は、...