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本校 小学部 特活「アリロ」を使ったプログラミング的思考学習「アリロミッション」

11/10(水) 本校小学部の特活の授業で、「アリロ」を使ったプログラミング的思考の学習「

「アリロミッション」を行いました。

小学1年と小学4年、小学2年と小学5年、小学6年生2人(1名は病棟よりオンラインで参加)の3チーム

が、指示された動きを「どう入力すると考えた通り動くか」を考えました。

「前、前、回って後ろ」など、ミッション1からミッション5まで、2人で協力して考えていました。

「ありがとう!」と、ほめほめことばが自然と飛び出し、先生にほめてもらっていました。