1月30日、2月6日の2回にかけて、2年生の「総合的な探究の時間」最終プレゼン発表が
東ウィングホールで行われました。
各都道府県の調査、課題の設定、解決策の提案をSDGsの観点を交えて行い、グループで発表しました。
この日は各クラスの代表班の発表ということで、どの班も工夫や独創性を凝らした発表内容となっていて、いきいきと発表する姿が印象的でした。
最後には先輩である3年生の「総合的な探究の時間」の成果を全員で聞きました。
綿密な調査、流れるようなプレゼンテーションは素晴らしく、2年生の生徒の中には早くも刺激を受け「来年の探究テーマは何にしよう?」と考え始めている姿も見受けられました。
(以下は3年生の模範プレゼンです。)