各グループでめざす授業について検討中 めざす授業の在り方を発表
９月１９日（木）コミュニケーション・ルームにおいてパッケージ研修支援全体会が開催されました。府教育センター指導主事による学力の定義や日本の高校生の学力の課題と授業改善の方策などについて説明の後、４班に分かれて「達成感と自信、やる気を高めつつ、主体的に学習態度を身につけさせる」ための授業の工夫について討論を行いました。
各班から「わかりやすい言葉を使う」「生徒の身近な話題からはいり、興味をもたせる」「教え合う時間をつくり、生徒どうしがコミニュケーションする楽しい授業」「生徒を褒めて、自尊心を育てる」など生徒の立場に立った熱意溢れる意見が多数出され大いに盛り上がりました。これらの意見をベースに「伯太高校の授業のスタンダード」が作成され、それを踏まえた授業研究が進められます。