各グループからの発表 パソコンの向こうには教員の笑顔 ７月９日（月）、高槻北高校で第1回目のパッケージ研修を行いました。同校は「3年間で生徒が伸びる高校、先生をめざすなら高槻北高校」を標榜し、専門コースとして「教志コース（教員養成系コース）」を設置しています。また、「北高チャレンジプラン」を作成することを通して、生徒一人ひとりの高校生活の充実と、学力...
2012年7月アーカイブ
真摯な個人作業の様子 各グループからの発表 ７月６日（金）、懐風館高校で第1回目のパッケージ研修を行いました。同校は羽曳野市唯一の公立高校として地域の教育・文化の中心的な役割を果たす学校をめざしています。また、普通科総合選択制の学校として、エリアの特色を生かした教育課程の編成に取り組み、授業公開週間などを設け、授業改善も意欲的に行っています。
全体研修の様子 熱心にワークショップに取り組む様子 ７月１１日（水）、貝塚南高等学校においてパッケージ研修の校内全体研修を行いました。 貝塚南高校では「生徒にとってわかりやすい授業」を目標に授業改善に取り組んでいます。
生徒を思って真剣に考慮中 グループのまとめ発表の様子 ７月４日（水）、平野高等学校において、パッケージ研修の校内全体研修を行いました。平野高等学校では、「自己肯定感、達成感にあふれ、他者とつながり自信を持って生きていくことのできる生徒の育成を図る」という教育方針のもと、わかる授業の創造をめざし、習熟度別少人数授業、モジュールの授業、大阪府中小企業家同友会...
和気あいあいとしたワークショップ 全体会においての発表の様子 ７月２日（月）、泉尾高等学校において、パッケージ研修の校内全体研修を行いました。泉尾高等学校では、授業をより一層活性化していくために「元気プロジェクト」というプロジェクトを立ち上げ、授業研究週間を毎学期設けて、授業を公開し、意見交流会を開いています。今回の全体研修では、現在同校が抱えている授業に関す...
全体研修の様子 ワークショップの様子 グループ発表 ７月12日（木）、久米田等学校において、パッケージ研修の校内全体研修を行いました。 久米田高校は、「挨拶・礼節・親切」の久米田三原則のもと、「基礎学力を確実に習得し、真理探究と創造への意...
教育センター指導主事による講義 ワークショップの様子 各グループからの発表 ７月６日（金）、美原高等学校において、パッケージ研修の校内全体研修を行いました。 美原高校は、厳しく寄り添いながらも、生徒・教職員がともに学び、ともに伸長することにより、「楽しく伸び伸びと力を発揮でき、夢の実現へ主体的に活動できる学校」そ...
三島高等学校では、７月５日（木）に実施した校内全体研修を受け、学習指導における達成目標である、生徒の思考力と表現力を高める授業づくりに向けて、全教科共通の「授業観察シート」を作成しました。今後授業をつくる際にこのシートに基づき、学習意欲（チャレンジ精神）をさらに高める授業づくりに向けた指導上の留意点について教員間で共通理解を図っていきます。
山本高等学校では、７月４日（水）に実施した校内全体研修を受け、学習指導における達成目標である、分かる授業、達成感・成就感をもたせるための授業づくりに向けて、全教科共通の「授業観察シート」を作成しました。今後授業をつくる際にこのシートに基づき、「わかる」「できた」「受けてよかった」という実感を与え、生徒の学習意欲をさらに高める授業づくりに向けた指導上の留意点について教員間で共通理解を図っていきます...
全体研修の様子 熱心にワークショップに取り組む様子 ７月９日（月）、阿武野高等学校においてパッケージ研修の校内全体研修を行いました。阿武野高校では生徒が積極的に授業に参加・活動する中で「わかる授業」を展開して基礎学力を充実させ、「確かな学力」を確立すべく、授業改善に取り組んでいます。
全体研修の様子 熱心にワークショップに取り組む様子 ７月５日（木）、芥川高等学校においてパッケージ研修の校内全体研修を行いました。芥川高校では「生徒の学ぶ意欲を喚起する授業」を目標に授業改善に取り組んでいます。 研修の前半は、大阪府教育センターの指導主事が、芥川高校の授業スタンダードを確立することをねらいとして、今求められる学力観やそれに基づく...
全体研修の様子 多くのアイデアが出されたワークショップ グループ発表 授業者との打ち合わせ ７月５日（木）、三島高等学校において、パッケージ研修の校内全体研修を行いました。 三島高校では、「進路を切り拓く確かな学力の育成」・「規律・規範の確立と豊かな心の育成...
教育センター指導主事による講義 ワークショップの様子 各グループからの発表 新採の先生方との打ち合わせ ７月６日（金）、岬高等学校において、パッケージ研修の校内全体研修を行いました。 岬高校では、近年多くの初任者が赴任してきており、教職経験年数が5年以下の教員が30数名います。...
ワークショップの様子 グループ発表 授業者との打ち合わせ ７月４日（水）、山本高等学校においてパッケージ研修の校内全体研修を行いました。 山本高校では、｢地域に根ざし、地域と共に歩み、地域に愛され信頼される学校｣をめざす学校像とし、｢社会的規範を身につけ、高い目的意識を持ち、希望進路実現に向け、意欲的に...
教育センター指導主事による講義 多くのアイデアが出されたワークショップ グループ発表 授業者との打ち合わせ ７月３日（火）、みどり清朋高等学校において、パッケージ研修の校内全体研修を行いました。 みどり清朋高校では、新学習指導要領を踏まえ、「わかる授業、充実した授業」をめざした絶え間ない...
教育センター指導主事による講義 多くのアイデアが出されたワークショップ &...
緑風冠高等学校では、６月22日（金）に実施した校内全体研修を受け、学習指導における今年度の達成目標である、①自ら学び考え、その考えを発信する姿勢をはぐくむ、②学ぶ意欲を醸成するとともに、学習達成の喜びをたかめることを達成するために、全教科共通の「授業観察シート」を作成しました。今後授業をつくる際にこのシートに基づき、生徒に思考する時間を設定し発表の場面を設けるとともに、...