8月4日、中学部は学年集会を行いました。生徒会が集会をリードし、各委員会の1学期の反省と2学期の目標を発表しました。生徒会からは、生徒会活動の反省と、夏休み中の健康管理について、手洗いやうがいを呼びかけてリードしていました。また進路関係では、夏休みに取り組んでほしいことをＰＰを活用してお知らせしていました。生徒の集中している様子が素敵でした。 今日の給食は、オムライス。上からかけた卵の上に、各自が...
8月4日、中学部は学年集会を行いました。生徒会が集会をリードし、各委員会の1学期の反省と2学期の目標を発表しました。生徒会からは、生徒会活動の反省と、夏休み中の健康管理について、手洗いやうがいを呼びかけてリードしていました。また進路関係では、夏休みに取り組んでほしいことをＰＰを活用してお知らせしていました。生徒の集中している様子が素敵でした。 今日の給食は、オムライス。上からかけた卵の上に、各自が...
夏季休業前の短縮期間の午後は、教員研修を行いました。和歌山大学教授の武田鉄郎先生に、「発達障害のある子どもへの叱らないけど譲らない支援ー提案・交渉型アプローチの効用ー」というテーマで講義していただきました。今回は感染予防対のため、教授の大学の研究室と、校内の3か所の研修場所をビデオ会議システムでつないでのオンライン研修を行いました。「子どもの主体性を育てる」をキーワードに、障がいのあるなしに関わら...