５・６限の２年生教志コース「教志入門」は武庫川女子大学 酒井 達哉 准教授による特別講義「小学校の新しい授業づくり～児童の主体的な学習を重視して～」を受講しました。
５限は講義形式、６限は体験を含め「地域教材」「言語活動」「最適解」などをキーワードに、発問を交えながら、生徒に考えさせ、生徒同士でグループディスカッションを行うなど会話的・双方向的に進めていただきました。教員採用試験を突破し、教員として勤務するために必要な力・資質についても具体的に示していただきました。
５・６限の２年生教志コース「教志入門」は武庫川女子大学 酒井 達哉 准教授による特別講義「小学校の新しい授業づくり～児童の主体的な学習を重視して～」を受講しました。
５限は講義形式、６限は体験を含め「地域教材」「言語活動」「最適解」などをキーワードに、発問を交えながら、生徒に考えさせ、生徒同士でグループディスカッションを行うなど会話的・双方向的に進めていただきました。教員採用試験を突破し、教員として勤務するために必要な力・資質についても具体的に示していただきました。