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教志コース ~「人権教育・信頼関係づくり」「学校マネジメント」~

教志コース「教志入門」では、今週、大学の先生方をお招きし、講義をしていただきました。

 4月24日(月)、5・6限には、追手門学院大学より、平野 智之 教授にお越しいただき、

「 子どもを理解し、信頼関係を作るには 人権を大切にする教育とは」というテーマでご講義いただきました。グループワークやロールプレイを取り入れながら、コース生のみなさんの考えを引き出していただきました。

 この講義を通じて、これからの教師に求められるものは、「子ども(生徒)の思いに耳を傾け、共感し、多様性を尊重できる力 = 人権を大切にする力」である、ということが、コース生のみなさんの心に刻まれたことと思います。

      

 4月25日(火)、5・6限には、滋賀大学より、大野 裕己 教授にお越しいただき、

「学校を『マネジメント』するー信頼される学校のしごとづくりに向けてー」というテーマでご講義いただきました。「よい学校」とはどのような学校か、みんなで考えていく中で、形として見えるもの、見えないもの、実にさまざまな視点からの意見が出てきました。

 一見難しそうに思える「マネジメント」ですが、学校を「組織」としてとらえ、「よい学校」に近づけることを目標とするとき、「学校を『マネジメント』する = 組織が自らの目標を達成するために、資源を最適に用いたり、そのしくみをつくること」であること、そして、「マネジメント」は、学習や部活動、生徒会活動など、身近な生活場面にも、生かしていけるものだと教えていただきました。

     

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