ICTを活用する目的は何でしょうか？ICTを使うことそのものが目的となっていませんか？ICT活用は「授業改善のための方法の一つ」として捉え、補助的な道具と位置づけることが大切です。 これは、中央教育審議会において示されているICT活用に関わる図のひとつです。教員が利用するだけではなく、児童生徒が活用することも含めて、「主体的・対話的で深い学び」の実現をねらい、効果的に利用していただければと思...
2019年8月26日アーカイブ
新学習指導要領では、情報活用能力は「学習の基盤となる資質・能力」として、言語活動や問題発見・解決能力と並ぶ形で明示されました。 子どもたちの情報活用能力を育むためには、各教科等でタブレット端末に代表されるICT機器を、子どもたちが主体となって活用することが、重要です。また、これらの機器を効果的に活用することは、授業のねらいを達成するうえでも、有効であるといわれています。 この研修では、児童・...