堺上高等学校では、６月２１日（木）に実施した校内全体研修を受け、めざす授業像である「生徒が意欲的に取り組む授業」の具現化に向け、教科の壁を超えた授業づくりの「骨組み」と授業を見る際の視点にする「授業観察シート」を作成しました。今後このシートを全教員で共有化し、一層の授業改善に取り組まれることでしょう。
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