８月２７日（月）、芥川高等学校において、世界史の事前授業を行いました。芥川高校では「生徒の学ぶ意欲を喚起する授業」を目標にパッケージ研修が進められています。
全体研修で出されたアイデアを意識した授業で、身近な話題を提供したり、生徒に考えさせる時間を設けたりといった改善がみられました。また、単元全体を意識した授業構成にも工夫が加えられており、授業者の授業改善への意欲を感じることができました。
授業後は、生徒の学ぶ意欲を喚起するためにいかに生徒を主体とした授業を展開するかという観点のもと、さらなる改善点を確認しました。指導案の検討や改善点の確認のための授業見学を実施したうえで、１０月３日（水）の研究授業に臨みます。