研究授業の様子 校長室での研究協議
10月25日（金）午後から、堺上高校のパッケージ研修を締めくくる研究授業と研究協議が行われました。今年度の堺上高校のめざす授業のテーマは「生徒が意欲的に取り組む授業づくり」です。
（１）研究授業
英語科の採用２年目の先生が、２年生の生徒を対象に英語Ⅱの研究授業を行いました。最初に本時の目標を提示した後、軽く、持ちやすい工夫をこらしたフラッシュカードで新出単語の発音と意味の確認を行いました。生徒たちは大きな声を出し、授業に参加していました。その後、先生のモデルリーディングの後についてチャンクごとに英文を音読し、意味を確認し、ＣＤの音声を使ってオーバーラッピングやシャドウイングの活動を行っていきます。授業は終始、暖かい雰囲気の中、進んでゆきました。
（２）研究協議
授業終了後、教職経験の少ない教員を中心に、校長室で研究協議を行いました。学校長からの講話の後、研究授業を行った先生から「緊張はしたが、計画していたことはすべてやりきれた」などの感想が出され、協議に参加された先生方全体での授業の振り返りが行われました。参加者からは、自分が行っている授業の工夫などが次々と語られ、堺上高校がめざす「英語が意欲的に取り組む授業づくり」について情報共有ができました。