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授業風景 9月1日(火)「小野原フィールドワーク」

授業風景 9月1日(火)「小野原フィールドワーク」

今回の授業の目的は、小野原地区を紹介する地図作りのための情報収集です。

グループに分かれてフィールドワークを行いました。

課題は、1人1店舗以上の情報を集めることです。

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今回調べた施設・店舗は最後の授業でパンフレットを作成します。

授業の最後に神奈川大学「全国高校生俳句大賞」に応募ハガキを回収しました。

全員が、これまでの地域演習の授業を振り返って、北摂をイメージした作品を作りました。

中には箕面の滝や山をイメージした作品もありましたが、コロナ・猛暑関係の作品が多数ありました。

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