授業風景 ９月１日（火）「小野原フィールドワーク」
今回の授業の目的は、小野原地区を紹介する地図作りのための情報収集です。
グループに分かれてフィールドワークを行いました。
課題は、１人１店舗以上の情報を集めることです。
今回調べた施設・店舗は最後の授業でパンフレットを作成します。
授業の最後に神奈川大学「全国高校生俳句大賞」に応募ハガキを回収しました。
全員が、これまでの地域演習の授業を振り返って、北摂をイメージした作品を作りました。
中には箕面の滝や山をイメージした作品もありましたが、コロナ・猛暑関係の作品が多数ありました。
