♪カラフルなまいにち

箕面東高校のオフィシャルブログです

ES5期生総合学習⑧~先輩から学ぶ①~

ES5期生総合学習⑧~先輩から学ぶ①~ 今回は進路指導の一環として、本校卒業生2名を招き、講演を行いました。1人目はES1期生の圓岡将輝さん。在学中は野球部で主軸として活躍。卒業後は消防士を目指し、専門学校へ入学し、見事消防試験に合格!現在は高槻消防に勤務しています。在校生たちに、努力することの大切さや仕事のやりがいなどを熱く語ってもらいました!2人目は同じくES1期生の岡田萌里さん。在学中は...

異文化交流入門 校外学習〜アメリカで英語を体験しよう!〜

異文化交流入門 校外学習〜アメリカで英語を体験しよう!〜 8月25日(火)に、選択授業「異文化交流入門」の生徒が、エキスポシティにある「Osaka English Village」に校外学習に行ってきました。 中に入ると、そこはアメリカ!NYの街並みの中、各体験ブースでオールイングリッシュを体験し、英語を覚えていきます。ネイティブの先生から、容赦無く英語で話しかけられるので、みのひが生は知って...

授業風景 9月9日(水) フィットネストレーニング、スポーツと文化(テニス) l フィットネストレーニング 残す授業も残り4回となり、今回からはエアロビクスの「初中級」に挑戦です。 初めてのエアロビクスでしたが、どの生徒も動きを理解して12分間動き続けました。   エアロビクスが 終わると疲れと暑さで、しばし休憩。   その後は、10分間の有酸素運動とストレッチをして終了しました。    ● ...

ES5期生総合学習⑦~入社試験について~

ES5期生総合学習⑦~入社試験について~ 今回は入社試験について取り上げました!まずは、筆記試験のSPI試験に挑戦!普段の学校のテストとは違い、戸惑いもあった様子でしたが、みんな一生懸命取り組んでいました。最後に面接で重要なポイントについて考えてもらいました。以下の表は「メラビアンの法則」といって、人は第1印象をどのように決定しているのか?その割合を表しています。実は「身だしなみ」は非常に大切であ...

授業風景 9月8日(火)「明治なるほどファクトリー大阪」

授業風景 9月8日(火)「明治なるほどファクトリー大阪」 今回の授業は、高槻市にある「明治なるほどファクトリー大阪」の工場見学に行きました。 3時間目の授業を途中で退席し、箕面東高校から公共交通機関を乗り継いで向かいました。 施設内に入る前に、コロナ対策で靴底と手の消毒を行った後、サーモグラフィーで体温測定を行いました。 まずは、DVDやスタッフの方のお話で、明治の歴史やチョコレートの原料に...

授業風景 9月8日(火)アクティブスポーツ

授業風景 9月8日(火)アクティブスポーツ ◆ アクティブスポーツ 授業は来週が最後になりますが、4技能の練習は今回が最後です。 ● フラフープ ... ほとんどの生徒が1分以上回せるようになり、記録は向上していました。 ● ジャグリング ... コツを掴んで30回以上できるようになった生徒も何人かいましたが、5回の壁を超えることができない生徒が目立ちました。 ● 左投げ(利き腕と反対)... ...

9月5日グローバル体験プログラム

9月5日グローバル体験プログラム  毎年恒例のECC国際外語専門学校にてのグローバル体験。今回は急に日程が決まった関係で、2年生8名3年生2名の計10名にこじんまりとした参加者数でしたが、20名を超える留学生のエネルギーにふれた貴重な経験となりました。  今回挑んだのは、他国の文化を学び、ロールプレイでスタジオ撮影し、合成技術を使って、あたかもそのテーマの場所にいて話しているかのような映像を作り出...

2年生進路ガイダンス

2年生進路ガイダンス  9月4日金曜日、2年生は進路ガイダンスとして、進学組はライフサイエンスセンターで学校別説明会を、就職組は校内でセミナーをそれぞれ開催しました。  今回は施設側の要望を受けて、三密を避けるため、初めてコース別に分割実施。あいにくの小雨模様でしたが、さすが2年生。進学組は遅刻者もなく整然と実施できました。大学や専門学校の担当者のお話を3回転で聞いていきます。チェックシートには、...

授業風景 9月4日(金)フィジカルトレーニング

授業風景 9月4日(金)フィジカルトレーニング ◆ フィジカルトレーニング 新しいメニューで3回目の授業です。 スーパーセットがメインの新メニューに、全員が必死に取り組んでいます。 ストレートアームプルオーバー サイドレイズ(スタティックホールド法) リバースプッシュアップ 授業終わりには、どの生徒も汗だくになりながら、「腕やばい」、「きつい」などと言...

授業風景 9月1日(火)「小野原フィールドワーク」

授業風景 9月1日(火)「小野原フィールドワーク」 今回の授業の目的は、小野原地区を紹介する地図作りのための情報収集です。 グループに分かれてフィールドワークを行いました。 課題は、1人1店舗以上の情報を集めることです。              今回調べた施設・店舗は最後の授業でパンフレットを作成します。 授業の最後に神奈川大学「全国高校生俳句大賞」に応募ハガキを回収しました。 全員が...

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