１６時３０分、本日のすべての予定を終え、畷高説明会を終了しました。 本日お越しくださった中学３年生や保護者の皆さん、 準備や運営に携ってくれた生徒さんや教職員など、すべての皆さんに感謝申し上げます。 今年度最後の畷高説明会は、１２月１５日（土）の午後から開催します（→こちらをクリック）。 多くの中学３年生、保護者の皆様のご参加をおまちしております。 （申込みは、１２月 ３日（月）午前８時からです。...

概要説明終了後、コミュニケーションルールで、ご希望の皆さん対象に、 海外研修、探究ラボ見学会と個別相談を行いました。 こちらも、生徒さんが中学生からの質問に丁寧に答えてくれていました。

お越しいただい皆さんを２つのグループに分け、生徒さんの案内による施設見学と、 鹿深野ホールでの概要説明を交互に行いました。 説明が始まるまでの間、探究ラボの活動をスライドで紹介しました。 また、前半は、吹奏楽部、後半はギターマンドリン部が、歓迎の演奏を行いました。 まず、私から本校の特色や進路実績などの説明を行った後、 生徒会長さんが、施設や行事、生徒会活動、部活動について、説明してくれました。 ...

今日は、１４時から畷高説明会を行いました。Ｗｅｂページからお申込みいただいた 中学３年生と保護者、５１６名にご参加いただきました。 予定より早く１３時１５分から、受付を開始しました。雨が心配されましたが、降らずに何よりです。

１年生は、５限目、鹿深野ホールで、情報のプレゼンテーション大会「第９回霜月杯」を行いました。 今年度、情報の時間では、「情報社会と様々な問題」をテーマに、 プレゼンテーションの制作に取り組みました。 「霜月杯」とは、１年生全体の前で、各クラスの代表１組ずつが、発表を行うものです。 ・スマホ依存症、スマホと学力、ゲーム障害について～身近に潜む危険性～、 指先から始まる指紋認証～自分を守り抜くには～、...

４時間目は、２年生の「古典」。まず古文では、「大鏡」の「花山院の出家」を学びました。 粟田殿（藤原道兼）に騙されて、出家させられてしまう花山天皇を「あわれなり」とする 作者の思いが伝わってくる名文だと思います。 天皇が登場するので、尊敬語や謙譲語がたくさん出てきます。 音読した後、生徒が現代語訳をしていきました。その際、敬語や助詞、助動詞、 主語などに気を付けながら、訳していきました。 教員の鋭い...

３限目は、３年生女子の体育。種目はソフトボール。 ランニング、体操、サーキットトレーニング、ストレッチで体をほぐしたのち、 チームごとに、キャッチボールと守備練習を行った後、３０分間試合を行いました。 ルールは、相手ピッチャーの投げる球ではなく、味方がトスした球を打つこと、 ２ストライクで１アウト、２アウトでチェンジです。 秋空の元、皆、楽しそうに一生懸命、ゲームを行っていました。 最後は、ミーテ...

今日はまず、２限目の２年生男子の体育「柔道」を見せてもらいました。 まず礼で授業開始。準備体操、ストレッチ、腕立て伏せ、ブリッジで体をほぐし、３分間の脱力の後、 受け身と寝技の乱取りを行いました。 給水後、体重別に５人～６人の７斑に分かれて、リーグ戦を行いました。 ルールは、坐礼の後、膝を立てた状態で組み合い、４０秒間、寝技のみで、対戦。 １０秒押さえこめば、１本で◎、優勢勝ちは、（引き分けのとき...

続いて３限目の３年生「化学β」。内容は、「高分子化合物」。 まず、宿題であったタンパク質の反応についての問題を解説していきました。 続いて、今日のテーマは「酵素」。酵素の性質（基質特異性、最適温度、最適ｐｈなど）について、 スライドで解説していきました。イラストや動画などを効果的に用いた力作です。 解説の後、振り返りの練習問題を行いました。次の授業で、すべての教科書の内容を終わる予定です。 センタ...

今日はまず、１限目の３年生の「コミュニケーション英語Ⅲ」を見せてもらいました。 まず、センター試験のヒアリングの問題演習を行いました。 教員のスマホをBluetoothでスピーカーに接続し、３問行いました。 長い会話文ですから、必ずメモを取りながら聞きましょう。 続いて、「Ａ　Ｃｌａｓｓ　ｆｒｏｍ　Ｓｔａｎｆｏｒｄ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ」という教材をペアで音読したのち、 段落ごとに、解釈していきま...