2024年10月25日アーカイブ

10月25日(金)4限に3年生の英語の授業を見ました。 Mars(火星)への人類の挑戦に関する英文に関して、語彙や文法を随時生徒と対話しながら頻繁にペアワークもさせて確認して、読み解いていました。現代的で専門用語も多い英文ですが、生徒は最初から最後まで顔があがり、良く集中して先生の話を聴いていました。

10月25日(金)3限は3年生の数学の授業を見ました。 回転体である球やドーナツのようなトーラス体の体積を3Dプリンターで作った模型を使って、数学による計算と、ビーカーに模型を入れて水の増減で実測したものとを比較して、確認や誤差の分析をしていくものでした。 この模型は、今年度に採択されたDXハイスクールの予算で購入した3Dプリンターで作ったものだそうです。先生方が早速有効に活用していただいています...

10月25日(金)2限は3年生の国語の授業を見学しました。理系の選択で少人数による授業でした。 大学入試で頻出するカタカナ語や慣用句などの語彙を小テストで学んだり、前回に指名されていた生徒が電子黒板でスライドを映しながら自分の好きなものについてプレゼンテーションして皆でその評価をしたりした後、「人はなぜ働かなくてはならないのか」という小浜逸郎さんの評論について、論理的に読み解いて行く方法を伝授して...

10月25日(金)1限に1年生の英国の授業を見学しました。 2013年にバングラデシュの首都ダッカ近郊のサバールで8階建ての商業ビル「ラナ・プラザ」が崩壊した事故に関して、私たちが日頃着ている安価な衣類が、バングラデシュの過酷な環境下における低賃金の労働によって出来ていることを報道する内容を英語で理解する授業でした。 報道の動画をみせたりしながら、グループワークをしたりして、理解を深めていました。...

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